耐心教导,悉心引导。学习的好学生千篇一律,学习差的学生千奇百怪,一万个差学生就有一万个差的理由,思想思维也是不一样的,你无法做到以自己的方式影响到他,你就要学会以差学生自己的方式去首先触动他,去使他有所触动,然后再改变他的心,让他有所决,有心下意识地去改变自己。一味地教授知识是无法根本上影响一个人的素质的,现代教育着重培养的是一个人的素养,学习习惯和学习态度。