（1）要探究动能大小与物体质量的关系，应使小球到达水平面的速度相同，质量不同，所以应用质量不同的小球从同一高度处由静止滚下，所以应选用甲乙两图．
（2）该实验是通过铁球与纸盒共同移动的距离来表示小球具有的能量大小；
（3）该实验是通过铁球与纸盒共同移动的距离来表示小球具有的能量大小，用到了转换法还有探究动能大小与物体质量的关系；
A．认识电压时，我们可以用水压来类比，用到了类比法；
B．用磁感线来描述磁场，用到了模型法；
C．探究电功大小与哪些因素有关，通过灯泡的亮度来判断电流做功的多少，属于转换法；
D．保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系，用到的是控制变量法；
所以C符合题意．
故答案为：（1）甲乙；（2）纸盒被铁球撞击后在水平面上移动的距离；（3）C．
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