天津少儿编程培训，我家孩子才8岁，能学习编程吗？

孩子8岁当然能学习编程。如需学习少儿编程推荐选择童程童美，成立于2015年，经过6年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听

童程童美是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台，针对6—18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖Scratch图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程三大课程体系。依托故事化、可视化、游戏化的学习方式，采用自主研发的云平台编程环境，让学生在云端操作即可运行出结果。同时，还可实现老师与学生共享桌面，实时查看学生的学习情况。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！

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由于孩子对语言能力掌握的不足，少儿编程更多的是培养孩子的思维，比如逻辑思维、创造力、框架布局能力等等，这些能力对于孩子今后其他学科的学习，生活中的作息安排、乃至工作后的职业生涯规划都大有裨益，即使孩子以后不参与计算机方面的工作，这些能力的培养也是十分必要的。
孩子思维形成的黄金时期就是4到12岁，此时孩子大脑发育至成人80%左右，神经系统发育减缓，对世界的感知增强，到青春期成熟前，大脑思维迅速发展，8岁让孩子学习少儿编程再合适不过了，此时孩子学习能力比较强，通过scratch入门，奠定了一些编程思维后，可以开始接触Python，Python是现在人工智能构建最基础的语言，将来是人工智能的时代，即使孩子不走程序员的道路，学习Python也是十分必要的。
不过，在这里不建议孩子直接学Python哦，对于没有基础的孩子来说，既要学习代码符号，又要学习编程思维，相对来讲比较吃力，还是从更基础的scratch开始比较好。

8岁的孩子现在大多数是沉浸在IPAD动画和游戏世界里，我们家长为了德智体美全方面发展以及防护孩子的视力让孩子学习各种培训班，控制他们的学习时间，但是效果真的是如你所愿吗？其实诚筑说小编认为孩子不一定要把培训班作为必选项，但是如果孩子比较感兴趣或者是想让他上个培训班学点事情，少儿编程可以作为其中一个选项让孩子自己做选择。少儿编程培养孩子不仅仅是知识的储备，主要是逻辑思维层面的锻炼。
增强逻辑思维
诚筑说：编程能够提高逻辑思维。可能很多固有的思想是认为学习编程就要成为程序员，其实不然，在程序中涉及到的一些判断、循坏等会有较强的逻辑性，孩子长期编写程序的确可以提高逻辑思维能力。
培养耐心专注力
作为家长我们都清楚孩子都是调皮的，做事情很难专注。在编写程序时，出错是在所难免的，有时候可能只是少打了一个字符就会造成程序混乱，这时需要孩子耐心不断的进行排查，一个小小的问题可能会排查很久，这无疑是培养了孩子的耐心和专注力。
培养创造力
一个8岁左右的孩子ZUI不缺乏的是好奇心，却会少了些许的创造力。孩子可以用少儿编程中的Scratch创建自己的项目、编写自己的故事、完成自己的概念和音乐的创作，这其中混合了孩子的好奇心也同时培养孩子的创造力。
推动学习能力
少儿编程的学习交融多学科知识，数学进行整体运算，英语在操作界面中发出指令，孩子在潜移默化中提高对数学、英语的学习及应用。在编程学习中对于游戏瘾也会有所减少，他会从开始的“玩游戏”一步步变成“制作游戏”，久而久之戒掉了令广大家长头疼的游戏瘾。

1，逻辑思维能力的提升
孩子在学习少儿编程的时候，是能够培养孩子有一个好的逻辑思维能力的，我们都知道编程是需要有编程思维的。起码要知道从一个概念到落地实施的一个逻辑过程。孩子学习少儿编程也是这样的一个过程。孩子需要从一个概念到实现的一个过程。于是学习少儿编程能够提升孩子的逻辑思维能力。
2，专注力的培养
我们都知道编写程序是需要聚精会神的。只有这样才能保障程序的正常运行。孩子在学习少儿编程的时候也是需要一个非常强的专注力的。因为程序的编写有可能因为一个简单的标点符号就造成程序无法正常运行的局面，所以及需要孩子有一个非常专注的能力来进行程序的编写。

早在2016年，教育部就发布《教育信息化“十三五”规划》，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。
2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。