1,界，门，纲，目，科，属，种，界，种，少(分类等级越高生物种类越多,共同特征越少例如动物界和植物界相同特征很少)，多
2，研究因素，试验条件，对照组，相同。
3，种（当然，也可以填科，填种的意思是，你这个猫是指日常所见的猫和苹果）
4，该同学所做的假设是，蝴蝶通过颜色，来分辨他所要采的花在那里,要纪录在相同时间内，分别来两朵花采花的蝴蝶的数目
1,界，门，纲，目，科，属，种，界，种，少，多
2，研究因素，试验条件，对照组，相同。
3，种（当然，也可以填科，填种的意思是，你这个猫是指日常所见的猫和苹果）
4，该同学所做的假设是，蝴蝶通过颜色，来分辨他所要采的花在那里，
（也就是说，花的颜色会影响到蝴蝶的采花）；要纪录在相同时间内，分别来两朵花采花的蝴蝶的数目（PS,是“只次”）
1 界门纲目科属种界种
多少
2 研究因素
实验条件
对照组
相同
3 不知道~~~
4 花色对蝴蝶采化有影响
蝴蝶到两朵花次数一定所用时间
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