1949年10月生于福建永春,1975年毕业于福建农学院,1984年到国际水稻研究所进修,1998年成为福建农业大学(现为福建农林大学)校长至今。
其主持的“谷秆两用稻选育及其秸秆高效利用技术”项目,获得2006年度国家技术发明奖二等奖,这是我省建国以来生命科学领域最高等级的国家技术发明奖。
在大部分人上山下乡时,他追上了大学的列车;高考制度刚恢复,他就考上了研究生;“出国热”还没开始,他已经从国际水稻研究所进修归来;在水稻育种学家们都把目光集中在提高稻谷产量上时,他另辟蹊径,瞄准了秸秆。 现任福建农林大学校长的郑金贵,一直掌握着自己人生的主动权。其实,在23岁之前他还是个再普通不过的农民。
“小时候没有想过当校长,但是我一贯很努力。”探寻这个闽南男人的拼搏之路,没有什么比那首脍炙人口的闽南歌曲更适合来评价:爱拼才会赢!
时光倒流到2006年的一个晚上,郑金贵闲逛到一个学生宿舍。一个男生在电脑游戏里厮杀正酣,无暇理会这个串门的老师。
“同学,这么好的时光,怎么不去读书?打游戏多浪费啊。”他问道。
“读书有什么用?我的上届师兄们,成绩平平但只要家里有关系,照样好工作;成绩优秀没背景的,现在正推销矿泉水呢,一瓶一块钱。”男生不认识校长,连头也没回。
“我听了心里非常难受。可是这种不公平的社会现象我作为校长无法改变,短期内也消除不了,我虽然是校长,可是出了这个校门我什么办法也没有。”这个一校之长一时间竟无言以对。显然,这不只是个别学生的心声。
“这么多学生不读书,那很严重啊,一年5000个毕业生盖校长的章,十年就是5万个啊,这责任很大啊!”对于通过读书改变了自己命运的郑金贵来说,这个触动实在是太大了!
他认为,作为校长、师长,当务之急是要想办法说服学生改变这个错误的观点,于是他自创的“矩形原理”也应运而生。