关于诫子书的文学常识

2025-06-20 16:00:40
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回答1:

文言文《诫子书》知识点梳理
一、文学常识: 
1.本文选自 《诸葛亮集》。诸葛亮(181—234),字 孔明,琅琊阳都(今山东沂南南)人。 三国时蜀汉政治家、军事家。曾隐居隆中,留心世事,被称为 “卧龙”。后来任蜀国丞相。代表作有 《出师表》等。 
2.释题:诫: 告诫、劝勉。子,一般指诸葛亮的儿子诸葛瞻。书, 书信。文题的意思是: 给 儿子写的一封告诫、劝勉的信。 
二、给加点的字注音: 
夫君子之行( fú )   淫慢( yín )    励精( lì )
险躁( zào )     遂成( suì )    穷庐( lú  )
三、重点字词解释: 
1.夫君子之行(助词,用于句首,表示发端 ) 
2.静以修身(摒除杂念和干扰,宁静专一 )           
3.非淡泊无以明志(内心恬淡,不慕名利 )            
4.非宁静无以致远(宁静:集中精神、不分散精力;致:达到;远:远大目标)5.非志无以成学( 立志 ) 
5.险躁则不能治性( 险:轻薄;治:修养 )   
7.非学无以广 才(  使……广博,增长   ) 
8.淫慢则不能励精( 淫:放纵;慢:懈怠;励:振奋 )   
9.年与时驰( 疾行,指迅速逝去   ) 
10.意与日去 (  消失   ) 
11.将复何及(   又    ) 
12.诫子书.( 诫:告诫、劝勉;书: 书信 )
四、字词归纳: 
1.一词多义 
(1)学  ①夫学须静也(动词,学习) ②非志无以成学(名词,学业) 
(2)之  ①学而时习之(代词,代指学过的知识)
②君子之行(结构助词,的)
(3)以  ①静以修身(连词,表示后者是前者的目的)
②非宁静无以致远(连词,用来) 
(4)志  ①非淡泊无以明志(名词,志向)  ②
②非志无以成学(名词活用为动词,立志) 
3.词类活用 
①非淡泊无以明志 (明:形容词使动用法,使……明确) ②
非宁静无以致远 (远:形容词活用为名词,远大目标) ③
非学无以广才   (广:形容词使动用法,使……增长) ④
非志无以成学   (志:名词活用为动词,立志)   

回答2:

1.一词多义

(1)学

①夫学须静也(动词,学习)

②非志无以成学(名词,学业)

(2)之

①学而时习之(代词,代指学过的知识)

②君子之行(结构助词,的)

(3)以

①静以修身(连词,表示后者是前者的目的)

②非宁静无以致远(连词,用来)

(4)志

①非淡泊无以明志(名词,志向)

②非志无以成学(名词活用为动词,立志)

2.词类活用

①非淡泊无以明志 (明:形容词使动用法,使……明确)

②非宁静无以致远 (远:形容词活用为名词,远大目标)

③非学无以广才 (广:形容词使动用法,使……增长)

④非志无以成学 (志:名词活用为动词,立志)

五、朗读停顿:

用“/”划分下列句子的朗读节奏(每个句子中,每个分句只划一次。)

1.夫/ 君 子 之 行,静/ 以 修 身,俭/ 以 养 德。

2.非 淡 泊/无 以 明 志,非 宁 静/ 无 以 致 远。

3.非 学/无 以 广 才,非 志/无 以 成 学。

4.淫 慢/ 则 不 能/ 励 精,险 躁/则 不 能/治 性。

5.年/与时驰,意/与日去,遂成/枯落,多/不接世,悲守/穷庐,将复/何及!

六、句子翻译:

1.夫君子之行,静以修身,俭以养德。

翻译:有才德的人的德行,以宁静心绪来涵养德行,以节俭生活来培养品德。

2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

翻译:不能够恬淡寡欲就不能明确自己的志向,不能够平和安静就不能实现自己远大的理想。

3.非学无以广才,非志无以成学。

翻译:不学习就无法增长才干,不立志不能取得学业成功。

4.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。

翻译:放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。

5.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,

翻译:年纪随同时光而急速逝去,意志随同岁月而消失,最终变得年老志衰,没有用处,(这样的人)大多对社会没有任何贡献。

6.悲守穷庐,将复何及!

翻译:只能悲哀地守着陋室,(到那时后悔)又怎么来得及!