小学数学图形的放大和缩小知识点

2025-06-22 23:29:58
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回答1:

把一个图形的各边按一定的比例可以进行放大或缩小,从而得到该图形的放大或缩小后的图形.放大或缩小后的图形与原图比较:形状相同,大小不同.
(2)画一个图形放大与缩小后的图的步骤:①按比例计算放大或缩小后的图形相应边的长度;②按相应边的长度画出放大或缩小后的图形.(有时还需要测量有关对应角的度数.注意:放大或缩小后的图形与原图形状不变,就是对应角的度数不变.)

回答2:

当图形放大或缩小时各对应角的大小不变。对应边都要以一定的比例放大或缩小。

回答3:

1位粉丝
把一个图形的各边按一定的比例可以进行放大或缩小,从而得到该图形的放大或缩小后的图形.放大或缩小后的图形与原图比较:形状相同,大小不同

回答4:

回答5:

图形放大和缩小角不变,边方法或缩小